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初中美術教案：《服裝設計與模擬制作》教案設計

文章來源：163貴州人事考試信息網編輯者：貴州人事考試信息時間：2019-09-15 15:42閱讀：

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　　服裝設計與模擬制作

　　[課題]我為校園添色彩——服裝設計與模擬制作（人教版七年級上冊）

　　[教學目標與基本要求]

　　1．通過學生裝、校服設計與模擬制作練習活動，了解服裝設計的基本常識。

　　2．提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣，激發(fā)創(chuàng)新意識。

　　[教學重點、難點]

　　教學重點通過學習讓學生建立符合中學生特征的健康的、積極向上的著裝觀，

　　提高學生對著裝美的鑒賞能力和審美情趣。

　　教學難點能否恰當地運用所學的服裝設計知識進行設計練習。

　　[教學載體]多媒體教學設備及課件

　　[教學方法]欣賞、討論、講解、示范

　　[學法指導]邊看邊議邊學習，建議小組合作完成課堂練習。

　　[板書設計]

　　我為校園添色彩

　　——服裝設計與模擬制作

　　1．學生裝應該具有什么特色？

　　2．在服裝設計過程中我們應注意：

　?。?）服裝的款式造型設計；

　　（2）服裝的色彩設計；

　?。?）服裝的面料選擇。

　　3．小練習：

　　每人嘗試設計男女學生裝各一套，并寫出設計思路。

　　效果圖的繪制：

　　鉛筆畫草圖→彩筆著色完成

　　4．小組活動：

　　各小組討論并模擬制作藝術節(jié)的演出服一套。

　　用碎布頭、彩紙或塑料、紙盒等廢舊材料剪貼：

　　畫輪廓→剪服裝→粘帖

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